能够考进好的lol赛事现金押注学校深造,

是每个喜欢跳舞的孩子的梦想。

那么lol赛事现金押注专业院校是怎么挑选生源的呢?

什么条件的孩子才有可能在接受了专业训练后,

在lol赛事现金押注的道路上成名成家越走越远,

成为学校明天的骄傲?

所谓

三长一小一个高,

20公分顶重要,

开、绷、直、立爹妈给,

轻、高、快、稳师傅教。

都是在多年教舞育人经验之上总结出来的。

lol赛事现金押注专业院校,

都有着一套严格的筛选标准。

身 材 比 例

【初 试 挑 选 标 准】

符合同一年龄段的普遍身高标准。

五官端正、清秀、耳聪目明。

肢体修长,上下身肢体比例正常。

软度、开度、弹跳基础好。

双腿端直,无“O”型或“S”型腿现象,双臂端正无外撇现象。

脚板无“平脚板”,脚背感觉好。

乐感好,节奏反应准确。

舞段模仿、反应、表演能力好。

一定要瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦瘦

【复 试 需 做 详 细 的 检 测】

上下身比例:学生脱去衣、裤、鞋,正步站立,用软尺从学生后脖颈第七颈椎起下量至大腿根部,为身长标准;再从大腿根部量至后脚跟下,为腿长标准。以上下身的两个尺量标准,比较得出腿长或腿短的结论。

符合上下身比例的标准应为:腿长要求比上身长出12cm以上。

双臂长度:学生平抬双臂,教师在其身后用软尺自左手指量至右手指,得出臂长认定,再与其上身至脚跟的尺量长度做出比较,得出臂长或臂短的结论。

符合臂长的标准应为:臂长出身高

颈部细长、脸小:老师目测测评,颈部线条要优美,符合舞者气质,一般要求瓜子脸。

腿部有无“O”、“S”型及双臂外撇的现象:学生正步站好,膝关节不准弯曲,看其双膝处是否能夹紧,如困难、有较大的缝隙即为“O”型腿(罗圈腿)。学生正步站好,双膝关节不能弯曲且双脚跟并拢站立,如并拢困难则为“S”腿(下图)。

学生握拳双臂并拢前伸平举内侧向上,看其小臂能否并拢,如小臂能并拢(手腕至肘部)则为胳膊外撇,不能并拢则为正常臂直。

大小腿比例:学生正步站好,双手抱膝下蹲,脚后跟不能踮起来,能蹲下不倒地为正常的大、小腿比例。臀部落地即为小腿短大腿长,非正常比例(下图)。

脚部:脚长是lol赛事现金押注专业认可的脚型。这样的脚重心稳定性好,支撑力强,绷脚时会使整条腿更显修长。须观察辨别的是,有没有脚弓、是不是平板脚,并令学生抬腿绷脚,看其脚背隆起的感觉优劣,得出脚背感觉的好与否的结论(下图)。

身 体 素 质

【软 度】

单叉:看学生前后腿是否能贴着地面。也可以让学生站立叉腰,教师站其侧面,一腿卡住学生主力腿膝关节不使其弯曲,一手固定其背部,另一只手上扳学生动力腿看其腿的高度柔韧感觉,以此方法检测前、旁、后腿的软度(下图)。

:令学生下后腰,看双手能否抓住脚跟或抓住小腿,同时观察双膝的弯度、腰腹的弓起度,得出腰的柔韧结论。初学者可让学生面对教师,双手抓其腰两侧令其下腰,看其腰的柔软度。

【开 度】

:令学生劈双叉,看其腿部内侧是否能贴着地面,也可令学生仰身躺地面,双腿弯曲,教师用双手压学生膝部,看其腿部外侧能否贴住地面(下图)。

小胯:学生仰躺地面,双脚板挨紧,大腿与小腿呈“磭”型,教师双手压其双膝,感觉其小胯的开度。

:学生背对教师,双臂夹头部抬起,教师用一手臂挡学生双肘关节向后扳,一手撑其肩胛处向前推,看其肩的韧性感觉,得出肩开不开的结论。

【音准、节奏】

音准:教师在钢琴上弹奏简单的单音节并反复几次,令学生哼唱,判断其音高、音准的准确与否。

节奏感:教师用双手拍出一段节奏,反复几次,然后让学生拍击,看其节奏反应是否准确,得出节奏感反应能力的结论。

【lol赛事现金押注协调接受能力和表演能力】

教师任意选择两个8拍或4个8拍的风格性舞段,给学生仔细教两遍,让其复习几分钟后,再纠正复习一遍,然后令学生表演,观察其模仿、接受、反应的能力,得出结论。

学生自备一个熟练的lol赛事现金押注片段进行表演,从中观察其舞姿的协调性、情绪的控制能力和表演能力,得出结论。

认准自身条件,因材施教

家长和孩子们看了以上条件是不是觉得要求很高?段老湿也觉得要求很高。

看完这些是不是还不知道自己是否够条件?想要走跳舞专业的孩子们一定要找专业老师测评。

满足这些要求的孩子们要努力练好功,不满足这些条件的孩子们也不要气馁,因为孩子们尚未发育完全,在选对培训机构和培训老师的情况下,还是有可能改变自身条件的。

跳舞的孩子们都需要付出非常多的努力,忍受非常多的痛苦才能越走越远。所以不管怎样,有梦想就要勇敢去追!

祝福每一个喜欢跳舞的孩子都能够实现自己的lol赛事现金押注梦想!